2025年8月26日下午，我院召開2025年秋季學(xué)期臨床醫(yī)學(xué)本科教學(xué)工作會暨臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證系列培訓(xùn)會。副院長石毅出席會議并講話，教學(xué)部部長龔永、臨床醫(yī)學(xué)本科各課程組課程負責(zé)人及授課教師、教學(xué)部本科管理人員等50余人參會，會議由教學(xué)部副部長杜娟主持。

杜娟副部長全面總結(jié)了春季學(xué)期的教學(xué)工作，從“日常教學(xué)運行、教學(xué)質(zhì)量管理、師資隊伍建設(shè)”三方面回顧了上半年工作亮點，對新學(xué)期重點任務(wù)作出部署；并開展了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證培訓(xùn)，從專業(yè)認證指南、《中國本科醫(yī)學(xué)教育標準——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（2022版）》、自評陳述報告及專家認證流程等方面對臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作進行了培訓(xùn)。杜娟強調(diào)，各課程組需聚焦課程建設(shè)核心要點，抓實教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為臨床醫(yī)學(xué)本科人才培養(yǎng)奠定堅實基礎(chǔ)。

石毅副院長在講話中強調(diào)，本科教師在教學(xué)中需兼顧“教書”與“育人”，既要強化對本科生的知識傳授，也要注重其人格塑造。針對本科教學(xué)審核評估和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證工作，他表示，這是對我院本科教學(xué)的系統(tǒng)性評價，教師需以高度責(zé)任心參與其中，借評估契機進一步優(yōu)化教學(xué)工作。他特別講到，醫(yī)生與教師是對道德素養(yǎng)要求最突出的兩大職業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教師要踐行“言傳身教、授業(yè)解惑”職責(zé)，加強對本科生的關(guān)懷與培育，切實履行育人職責(zé)，助力學(xué)生在醫(yī)學(xué)道路的成長，為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域輸送更多高素質(zhì)人才。